預先登記一項SNA研究
在檢視結果前，承諾網絡邊界、連結建構、排除、指標、模型、敏感度檢查、私隱計劃及決策規則。
方法來源
完成本教學後，你將能夠
- 1從明確的節點、連結、邊界、方向、權重及觀察時間窗規格界定社會網絡分析預先登記。
- 2執行並審核以下程序：登記假設、估計目標、邊界與連結規則、時間、排除、缺失、指標公式、模型項、收斂與適配標準、多重性控制、敏感度分析、私隱治理、停止規則、程式計劃及獲准探索工作。
- 3以敏感度檢查及下列證據邊界詮釋結果：預先登記不能挽救無效連結或不合倫理設計；偏離只有在註明日期、提出理由並與驗證性分析分開報告時才合理。
SNA
網絡規格
分析情境
多校團隊計劃檢驗專業學習計劃是否改變跨部門建議連結，並希望防止由結果驅動的圖選擇。
節點
按資料收集前寫定的普查日期名冊規則，界定參與及比較學校的合資格教育者。
連結
固定八週時間窗內的有向教學建議提名，字眼、上限、權重及缺失規則均預先固定。
網絡類型
學校內巢狀的重複有向完整網絡，包含預定比較、學校分配、行動者屬性及受保護關係資料。
分步教學
固定關係問題
寫出分析需要支援的決定，然後鎖定合資格節點名冊、產生連結的事件、方向、權重、自我連結規則、觀察時間窗及缺失資料編碼。保留唯讀來源副本，並記錄此規格為何代表所述問題。
檢查點
第二位分析者可只按書面規則重建相同節點集合及邊列表，無需猜測缺少紀錄代表甚麼。
計算焦點結構
在有版本的分析副本上，嚴格按規格執行焦點方法：登記假設、估計目標、邊界與連結規則、時間、排除、缺失、指標公式、模型項、收斂與適配標準、多重性控制、敏感度分析、私隱治理、停止規則、程式計劃及獲准探索工作。保存軟件與套件版本、所有門檻、標準化、種子及重現結果所需的中間計數。
檢查點
輸出連結至一個具名資料版本，並包含分母、參數設定及可重現的計算紀錄。
進行結構敏感度檢查
在至少一項可辯護的替代邊界、缺失規則、連結門檻、權重轉換或模型設定下重複分析。比較成員身分及實質結論，而非只看單一係數，並調查足以改變決定的差異。
檢查點
審核說明哪些模式保持、哪些行動者或群體改變分類，以及哪項結論依賴分析者選擇。
為負責任行動作報告
把數值結果與表格或保留結構的圖像配對，記錄被排除及缺失的行動者，以清楚語言解釋不確定性。把發現轉化為可逆的支援問題而非自動排名，並說明此邊界：預先登記不能挽救無效連結或不合倫理設計；偏離只有在註明日期、提出理由並與驗證性分析分開報告時才合理。
檢查點
最終說明包含問題、規格、結果、敏感度證據、不確定性、私隱控制及合比例下一步。
謹慎詮釋
社會網絡分析預先登記描述指定關係及網絡邊界的性質，不能自動轉移至另一關係、時段、班別、平台或群體。
預先登記不能挽救無效連結或不合倫理設計；偏離只有在註明日期、提出理由並與驗證性分析分開報告時才合理。採取行動前，應把結果與原始計數、缺失情況、合理替代規格及情境證據比較。