網絡理論進階2026年7月27日
教學 16
比較同配性與E-I指數
使用兩種標準化組別混合觀點，檢查各自分母，並避免在沒有混合表下詮釋任何係數。
同配性E-I指數跨越邊界
16 分鐘開始教學
社會網絡分析學苑
把 SNA 學成一套完整的資料分析方法。
經審閱的教學由關係問題及乾淨網絡資料開始，逐步進入描述指標、置換檢驗及負責任統計建模，再把分析流程延伸至縱向比較。
13 個教學
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網絡理論基礎2026年7月28日
教學 17
建立二分隸屬網絡
把行動者及活動保留為兩組不同節點，讓共同參與在任何單模式投影前仍可觀察。
二分網絡隸屬關係隸屬矩陣
13 分鐘開始教學
網絡理論進階2026年7月30日
教學 19
分析多重學習網絡
先把友誼、建議、協作及資訊保留為不同層，再追問它們在哪裏重疊或互補。
多重網絡關係層重疊
17 分鐘開始教學
網絡理論基礎2026年8月2日
教學 22
審核最短路徑與可達性
只在可達的有序配對間計算距離，清楚呈現斷開情況，並讓路徑方向配合社會過程。
最短路徑可達性組成部分
12 分鐘開始教學
網絡理論進階2026年8月4日
教學 24
以SAOM建模網絡演變
準備重複完整網絡，檢查改變能力與收斂，並在明確微步模型內詮釋選擇及影響參數。
SAOM網絡演變選擇與影響
18 分鐘開始教學
網絡理論進階2026年8月14日
教學 31
以區塊模型識別結構等價
按與其他人相似的關係模式把行動者分組，檢視像矩陣，並區分角色等價與友誼或社群。
區塊模型結構等價網絡角色
18 分鐘開始教學